2023/07/11

咸宁职业技术学院:基地赋能 推动职业教育数字化升级

2021年8月3日,教育部发布《关于公布职业教育示范性虚拟仿真实训基地培育项目名单的通知》,咸宁职业技术学院智能制造虚拟仿真实训基地成功入选国家级职业教育示范性虚拟仿真实训基地培育项目名单,这也是教育部确定的全国首批215个职业教育虚拟仿真实训基地之一。

咸宁职业技术学院(以下简称“咸职院”)智能制造虚拟仿真实训基地何以能入选?有何亮点之处?今天让我们一起走进它。


图片3.png


以新兴技术为依托全力打造实训基地

咸职院高度重视信息技术与教育教学的深度融合,根据国家战略性新兴产业、区域性产业转型升级的人才需求,综合运用5G、虚拟现实、人工智能、大数据等新一代信息技术,建设智能制造虚拟仿真实训基地,通过多种VR硬件设备搭载多个专业虚拟课程资源,实现展示、体验、教学、实训、开发、共享的一体化。

基地共有展示体验区、学术交流区、实训教学区、专业教学区、多功能制图室、企业空间等多个区域。其中,学术交流区配备同声传译室,可开展大型对外交流活动、研学活动、师资培训、校园文化活动等。


以专业需求为导向精心布局内容建设

基于AR、VR、MR等技术,基地为老师、学生提供了一个集“智慧课堂+虚拟实训场所+实习实训场所”为一体的全新虚拟教学实训基地。

根据学校现代农业、智能制造、财经商贸、师范教育、医养健康、数字信息和智慧建筑等7专业群的专业实训需求,积极布局课程内容建设,以“教-学-做-创-用”为核心理念,用基地赋能职业教育,实现了跨硬件、跨区域、跨教室、跨专业、跨课程的虚拟实训教学引领。

基地展示体验区包含了全域旅游交互体验、红色文化体验、安全教育体验、数据监控中心、沉浸式VR教学体验、智慧教育等多个内容,既可作为学生观摩实训场地,又可以面向社会开放参观培训,扩大基地影响力,塑造基地品牌。


图片4.png


以共建共享为目标培养高素质技能人才

基地以共商共建共享机制为目标,积极探索校企合作资源开发、共享新模式,打造了一批具有示范引领作用的智慧学习空间,可以满足院校实训、企业培训等多方诉求。

同时,基地不断深化“引企入教”的产教融合改革理念,激发企业参办职业教育的积极性,整合职院教师、企业人员参与职业教育的专业规划、教材开发、教学设计、课程设置、实习实训等,促进企业需求融入人才培养环节,大力推进职业院校集群与产业集群联动发展,推动轨道交通、智能制造、工业机器人、新能源汽车等领域智能仿真实训资源建设的应用推广标准,为区域经济转型升级培养了高素质技能人才。

十年树木、百年树人,发展之要、育才为先。咸宁职业技术学院智能制造虚拟仿真实训基地的建设将赋能“大国工匠”人才的培养,推动职业教育数字化升级,让职业教育大有可为。


图片1.png


学校介绍

咸宁职业技术学院是由五所学校合并经湖北省人民政府批准、教育部备案的一所综合性公办高职院校。1999年被省政府列为“全省首批试点高职院校”,2022年获批立项湖北省“双高”学校。荣获全国创新创业典型经验50强高校、全国高职院校服务贡献50强、全国乡村振兴人才培养优质校、湖北省脱贫攻坚专项奖励记大功集体、省级优质高职等一系列国家、省级荣誉,是教育部1+X证书试点单位、教育部第一批示范性职业教育集团(联盟)培育单位。

开设专业42个,获批国家级“1+X”证书试点专业19个,建有国家骨干专业5个,省级重点特色品牌专业10个,湖北省新兴战略支柱性产业专业2个,其中大数据与会计、现代农业技术获批立项省级高水平专业群。近五年来,共为全市905个行政村培养农民大学生2017人,培训各类新型职业农民35326人。

返回列表

相关推荐